“A memória das canções no Brasil é fundamental
para que o Brasil continue existindo.”
Caetano Veloso
A música é importante manifestação cultural em qualquer sociedade. A música brasileira, em especial, é uma das mais ricas expressões do nosso povo, configurando-se como um elemento que fortalece nossa identidade nacional e desperta, pela emoção, nossa brasilidade. A riqueza melódica, a variedade de ritmos e a força comunicativa granjeiam admiração e reconhecimento internacionais.
Apesar da riqueza melódica, rítmica e literárias da música brasileira, nossas crianças e jovens pouco acesso têm às obras mais significativas, ficando restritos, por mais das vezes, à imposição do mercado voraz da indústria fonográfica, distanciando nosso povo de sua identidade cultural.
Para reverter essa situação, é necessário sensibilizar o jovem para o universo de significados contido nas letras de nossa música popular e capacitá-lo a apreciar, de maneira apropriada, esse tipo de manifestação. Para resgatar essa capacidade, muito pode contribuir o oferecimento de uma visão analítica e historicamente fundamentada da obra musical de importantes vultos da música brasileira através de sua trajetória poética, suas inspirações e sua percepção social acerca de cada momento cantado.
Trata-se, na verdade, de promover o necessário reencontro da cultura com a educação, atentando para o fato de ser imprescindível a realização de um trabalho educacional que estimule e introduza a criança e o jovem em vasto universo cultural brasileiro.
Entre educadores é amplamente difundida a ideia de que a interação entre arte e educação é cada vez mais necessária. Observamos, assim, que resulta muito mais eficaz o ensino quando associado a estímulos que mexam com a emoção do aluno. Assim sendo, as canções brasileiras podem – e devem – ser aproveitadas na abordagem de determinados temas e matérias que, desta forma, chegam ao jovem com uma carga emocional que, sem dúvida, facilitará a assimilação do conteúdo em questão.
Se analisarmos a obra de um compositor como Chico Buarque, por exemplo, teremos sobre nossos olhos sessenta anos de história do Brasil, apresentados sob uma ótica que gere forte impressão no aluno que, portanto, dificilmente serão esquecidos nas gavetas da memória.
Na abordagem de um autor como Luiz Gonzaga ou Dorival Caymmi, fatalmente nos remeteremos a aspectos fundamentais da geografia física e humana de nosso país, de um ponto de vista que normalmente não é levantado em sala de aula.
Assim teremos sempre a oportunidade de focalizar inúmeras questões como ecologia, sociedade, etnia, etc., sempre contribuindo de forma relevante para a discussão de temas fundamentais no quadro de formação da cidadania de nossos estudantes.